消防科普教育基地設(shè)計(jì)方案
消防科普教育基地設(shè)計(jì)主題思想：
1、按照大眾傳播學(xué)的觀點(diǎn)，以觀眾為中心，把握消防、安全教育特點(diǎn)。根據(jù)內(nèi)容使用高科技，多媒體、動(dòng)畫、聲光電等互動(dòng)手段。
2、設(shè)計(jì)體現(xiàn)了消防科普的特點(diǎn)。以及在設(shè)計(jì)中加人了體驗(yàn)互動(dòng)特點(diǎn)的設(shè)計(jì)元素。
3、我們現(xiàn)采用的種種高科技，互動(dòng)手段，可以使貴州消防總隊(duì)消防教育館從陳列內(nèi)容，到體驗(yàn)互動(dòng)已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)較高水平。
4、作為一個(gè)窗口，拉近消防與社會(huì)、學(xué)生、大眾之間的關(guān)系。
消防科普教育基地設(shè)計(jì)依據(jù)：
1、貴州消防總隊(duì)提供的建筑平面圖。
2、我公司相關(guān)設(shè)計(jì)人員提供的設(shè)計(jì)思路。
3、公司設(shè)計(jì)資料庫
對主題的理解與創(chuàng)新：
1、盡可能全面的在有限的參觀體驗(yàn)時(shí)間及參觀場地中展現(xiàn)更多的相關(guān)知識(shí)。
2、用概念形成烘托展覽及體驗(yàn)內(nèi)容，使參觀者感受到其環(huán)境氣氛。
3、以消防教育為主線。
消防科普教育基地整體布局(空間與流線設(shè)計(jì))：
空間與流線設(shè)計(jì)是最基本的要素。本案的設(shè)計(jì)者對體驗(yàn)館進(jìn)行了充分的分析和研究。對布局與流線做了精巧的安排。所具特點(diǎn)如下。
1、路線的靈動(dòng)變化，方圓相濟(jì)。
2、體驗(yàn)設(shè)備同展品相配合，力爭讓體驗(yàn)者不感單調(diào)。主次分明，突出重點(diǎn)體驗(yàn)。
消防科普教育基地重點(diǎn)、亮點(diǎn)的營造和表現(xiàn)：
在體驗(yàn)館中營造“亮點(diǎn)”的目的是為了更突出體驗(yàn)館的重點(diǎn)，增強(qiáng)體驗(yàn)的互動(dòng)性。
1、空間的占領(lǐng)，高低錯(cuò)落，仰觀俯察。
2、多種手段的氣氛烘托
3、強(qiáng)化顏色的內(nèi)涵作用，突出環(huán)境對主題的作用。
