又是一年“六一”，
又是一年兒童節(jié)。
不同的年代，
別樣的色彩！
2015年6月1日，青島市藝術(shù)學校的100多名學生走進青島市應急安全體驗培訓中心開展六一拓展活動。她們用“智慧與競賽”為自己代言，奏響兒童節(jié)屬于她們的時代最響音。
賽前預熱：緊鑼密鼓
成也預熱，敗也預熱！賽前，孩子們牟足勁，調(diào)動所有的腦細胞，跟隨培訓中心的老師，投入到緊張的賽前知識儲備中。滅火器使用、醫(yī)療急救、地震急救、高層緩降……瞧，大家學的多認真！
學生學習119模擬滅火
學生學習地震保護動作
進入比賽：激烈廝殺、成敗在此一舉！
“應急知識搶答、應急技能競賽”知識、技能與團隊的多重考驗。初一、初二、初三，三大戰(zhàn)隊，旗鼓相當，誰能脫穎而出，拭目以待。
應急知識搶答：
知識搶答：
主持人話音剛落，齊刷刷的搶答牌，小伙伴們被驚呆了！
場外的隊員也毫不遜色，sos……sos，場外求助，正確答案，第一時間送上。
你說我猜：
考驗默契的時刻，緩降器、滅火器、呼吸面具……第三隊的選手堪稱“傳奇”。僅用40秒猜對8組應急產(chǎn)品，十足的默契讓現(xiàn)場所有人高呼。
勝利在望~隊友們禁不住歡呼起來。
應急裝備蹲：
“緩降器蹲完滅火器蹲，滅火器蹲完緩降器蹲……”實力相當、服不服輸?shù)膬蓚�人，看著也是醉了。
瞅瞅我們的場下隊員，捂肚子、擦眼淚，笑崩的節(jié)奏。
應急技能競賽：
千呼萬喚始出來！團隊大戰(zhàn)身手的機會終于來了。被比賽的氛圍感染，我們老師的童心重新被喚醒，也加入到比賽中，過六一嘍！
緊張比賽后，在大家的期待中，成績揭曉：
OH`NO!
38:38:38
第二輪決斗賽正式展開：
“奔跑吧，應急達人”
第一站：滅火器滅火
接力：高層緩降
接力：包扎
共舉光環(huán)：“知識與技能共存、友誼與競爭共存”
經(jīng)過激烈的比賽，青島藝校的孩子們在收獲友誼與榮譽的同時，收獲知識，讓自己成為真正的“應急達人”。這個兒童節(jié)，我們?yōu)樽约捍浴?mdash;—青島市藝術(shù)學校！
